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2010 04,14 00:00 |
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学生会主催ガイダンスにて。 XX「だれがチョロいっすか?」 先輩「XXとかかな?」 その教授の授業がカオスだったらしい。聞いた話だと。 いるんだね、自分の世界に入って授業して満足して帰る先生。 一通りの講義を聞き終わりましたよー。国土面積です。 第二外国語・中国語。 「いっしょにやっていきましょうっ!」 日本人の教員+本場の人。これならだいじょうぶ・・?まぁ、近くに「先生」いるし。 心理学 「私に任せるアル。大丈夫アルよー」 私、心配してるよー 情報学 「パソコン初めての方に合わせます」 ま、まぁ・・・。 基礎経済 教科書の2行目に「必ずしもこの分野は役に立つとは言えない」「無駄だとも思える」とか断定しないで下さい・・・。 マクロとかミクロに発展する分野とは思えない(ry 線形代数学 「3Cやるよ!良いテキストがないから書いちゃった☆テヘっ」 あんたすげーな、おい 英語 どの英語の講義も教員が「英語のみ」で授業をして、 私国土と同じくみなさんポカーンとしていて、慌てて日本語で説明してましたよ。 英語がんばらないと・・・。 書いて大丈夫な範囲ではこんな感じかな? 生物学 睡眠学習療法。教科書読むだけなら、あんた要らねーよ。同情するなら、単位くれ。 そろそろ履修登録期限なので、「履修単位数」や「上限」「卒業必須単位」などとの戦いが過激になってます・・ 大学でもいわゆる「体育」するとは思っていなかった・・・。 「教職」なら必須らしいが、国土の選択単位上、必要になったんだ・・・。 そもそもさ、授業講義が必須単位のお陰で微妙に自由度が低い・・・。 まあ、ギリギリまで悩みますよ。 PR |
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